《十八岁以下禁止观看的1000个网站》剧情简介
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只有在看见别人(周围的世界)后,才能对自己形成更进一步的认知。透过纪录片窥探了芬兰、印度、日本、以色列、英国对孩子的教育特色,会愈发深刻地明白自己身处的社会是如何的?自己是如何从小被潜移默化地被社会塑造的?从而更进一步启发我去思考,这些塑造我们的上层建筑与何种经济基础,有什么样的联系?so many big questions 最后一集回到中国,没看之前我一直好奇导演会怎么诉说。最后从他乡回到故乡,从他者走向自身,并没有展现像之前他乡更为中观的教育体制和理念探索(毕竟大家都已经熟悉的不能再熟悉了),而是从中国现代的童年——传统去探寻,这是中国教育当下的发力点或说潜力吧。导演规避了对当下中国教育的批判考察,而转向一种潜力的找寻。
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